Vestibular 2010 em Libras - UFSM/RS

O vestibular da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul agora está acessível para surdos.

O edital do vestibular e o manual do candidato foram disponibilizados também em Libras.

Você quer ver?
Entre no site da Coperves (http://www.ufsm.br/coperves), no menu do lado esquerdo, clicar em Vestibular 2010 e depois procure os links Edital em LIBRAS do Vestibular 2010 da UFSM e Manual em Libras do Vestibular 2010 da UFSM.

A UFSM oferece os seguintes atendimentos no vestibular às pessoas com necessidades especiais:
- Aos amblíopes, provas ampliadas com fonte de tamanho até 24;
- Aos cegos, provas em braile;
- Às pessoas com deficiência física com dificuldade de locomoção, sala especial de fácil acesso;
- Aos candidatos incapazes de marcar a folha-resposta, auxílio na transcrição da parte objetiva da prova e disponibilização de microcomputador para a redação;
- Aos surdos, intérprete de língua brasileira de sinais e provas em libras.

Se quer saber mais:
Leia em http://sucuri.ufsm.br/noticias/noticia.php?id=24633

Alunos surdos desenvolvem projetos no CEFET-MG

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (BIC-Jr) do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG) selecionou dois projetos inovadores que envolvem alunos surdos. Para participar do projeto foram selecionados quatro alunos da Escola Estadual Maurício Murgel, referência na inclusão de alunos com necessidades especiais. Os projetos visam criar um dicionário e um manual, para que pessoas surdas possam ter aulas de desenho arquitetônico.

Quatro alunos surdos da Escola Estadual Maurício Murgel participam de projetos no CEFET-MG: criar um dicionário e um manual, para que pessoas surdas possam ter aulas de desenho arquitetônico. Estes alunos recebem bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (BIC-Jr). É a primeira vez que o BIC-Jr trabalha com bolsistas surdos. Este programa é para os alunos de ensino médio e profissional técnico de escolas públicas estaduais e federais de Minas Gerais. O programa oferece bolsas de pesquisa para os alunos.

A professora Vera Lúcia de Souza e Lima, do departamento de Engenharia Civil do Cefet-MG, é a coordenadora do projeto no CEFET-MG. Ela diz: “Com esses projetos, pretende-se promover a inclusão de jovens surdos na área do desenho arquitetônico”.

O primeiro projeto é o de publicar um glossário de Libras para o ensino do desenho arquitetônico para deficientes auditivos. O glossário deverá definir sinais para as palavras utilizadas no desenho arquitetônico e será utilizado no curso.

O segundo projeto é um manual para adequar o uso de Libras para o ensino de desenho arquitetônico. Este manual vai utilizar o glossário.

Leia mais em:
Fonte: Portal Aprendiz -  http://aprendiz.uol.com.br/content/sowucudode.mmp